Związek Młodzieży Mniejszości Niemieckiej (BJDM) w roku 2026 powraca do realizacji projektu „Heimatkunde”. Bezpłatne warsztaty historyczno-językowe skierowane do grup młodzieżowych i klas szkolnych, organizowane przez BJDM już w poprzednich latach, cieszyły się zainteresowaniem grup z województwa opolskiego i nie tylko. O szczegółach związanych z tegoroczną edycją „Heimatkunde” Michał Florek rozmawia z Michaelem Materlikiem, koordynatorem projektu.
Skąd wziął się pomysł na realizację wydarzenia?
Projekt „Heimatkunde. Moja-Twoja-Nasza historia” odbył się po raz pierwszy w 2022 roku jako wspólne przedsięwzięcie Związku Niemieckich Stowarzyszeń Społeczno-Kulturalnych w Polsce (VdG) oraz Związku Młodzieży Mniejszości Niemieckiej w RP (BJDM). Zamysłem było stworzenie projektu, który w formie zabawy przybliżałby także najmłodszym historię Opola i jego okolic, a tym samym Śląska Opolskiego, od początków sięgających IX wieku aż po czasy współczesne. Uczestnicy mieli lepiej poznać historię miejsc, obok których wcześniej tak wiele razy przechodzili, nie zdając sobie sprawy z ich znaczenia.
Celem projektu jest przybliżenie uczestnikom historii, które coraz bardziej odchodzą w zapomnienie, oraz uwrażliwienie ich na znaczenie historii regionalnej.
Źródło: BJDM
Z jakich bloków składać się będą warsztaty w ramach Heimatkunde?
Wszystkie warsztaty składają się z trzech podstawowych bloków. Pierwszy z nich poświęcony jest historii regionu oraz jej historycznemu kontekstowi. Uczestnicy dowiadują się, jak żyli ich przodkowie w tym regionie i z jakimi realiami musieli mierzyć się na co dzień. Drugi blok w większym stopniu koncentruje się na języku niemieckim. Uczestnicy wykonują ćwiczenia językowe, a następnie wspólnie prezentują ich rezultaty. Trzeci blok obejmuje spacer z przewodnikiem po centrum Opola. Uczestnicy poznają ciekawe historie oraz kontekst związany zarówno z dobrze znanymi, jak i mniej znanymi miejscami w mieście.
Jaki jest cel realizacji projektu?
Celem projektu jest przybliżenie uczestnikom historii, które coraz bardziej odchodzą w zapomnienie, oraz uwrażliwienie ich na znaczenie historii regionalnej. Ważnym elementem projektu jest również wzmacnianie tożsamości i poczucia przynależności, a także rozwijanie zrozumienia międzykulturowego. Ponadto uczestnicy mają okazję oswoić się z językiem niemieckim i rozwijać umiejętność posługiwania się nim, a także poznać ofertę BJDM.
„Zamysłem było stworzenie projektu, który w formie zabawy przybliżałby także najmłodszym historię Opola i jego okolic, a tym samym Śląska Opolskiego, od początków sięgających IX wieku aż po czasy współczesne. Uczestnicy mieli lepiej poznać historię miejsc, obok których wcześniej tak wiele razy przechodzili, nie zdając sobie sprawy z ich znaczenia.”
Do kogo skierowany jest projekt?
Przede wszystkim do zorganizowanych grup dzieci i młodzieży, takich jak klasy szkolne, grupy młodzieżowe czy grupy DFK. Z tego względu zwracamy się w szczególności do nauczycielek i nauczycieli z regionu, którzy w ramach prowadzonych zajęć chcieliby w większym stopniu uwzględniać tematykę regionalną.
Jakie unowocześnienia wprowadziliście w stosunku do poprzedniej edycji?
Poprzednia edycja projektu, pomimo nieprzewidzianych trudności, została zrealizowana pomyślnie. W nowej edycji wprowadziliśmy ważną zmianę: uczestnicy mogą zdecydować, czy chcą wziąć udział w warsztatach stacjonarnie, w Centrum Młodzieżowym Mniejszości Niemieckiej w Opolu, czy też u siebie – w sali lekcyjnej lub innym wybranym miejscu. W przypadku wyboru warsztatów organizowanych na miejscu u uczestników nie odbywa się oczywiście spacer po centrum Opola.
Gdzie można znaleźć informacje dotyczące udziału w Heimatkunde?
Więcej informacji na temat projektu „Heimatkunde. Moja-Twoja-Nasza historia” oraz możliwości udziału można znaleźć na stronie internetowej BJDM i w mediach społecznościowych organizacji. Informacji o projekcie udzielamy również telefonicznie pod numerem +48 534 504 996 oraz mailowo pod adresem biuro@bjdm.eu.
Serdecznie zapraszamy do udziału w projekcie oraz do kontaktu w celu ustalenia indywidualnego terminu warsztatów.
