Za organizacją kolejnej edycji Konkursu Piosenki Niemieckiej „Musik verbindet” oraz odbywającego się tydzień później konkursu „Kita-Reise durch die Welt der Gedichte” stoi Zespół Szkolno-Przedszkolny „Kreatywna Edukacja” w Gosławicach. Wydarzenia te na stałe wpisały się w kalendarz placówki i zgromadziły utalentowaną młodzież oraz gości z kraju i zagranicy. Odbyły się w Gminnym Ośrodku Kultury, Sportu i Bibliotece Publicznej w Dobrodzieniu.
Muzyczna podróż wokół świata i międzynarodowa współpraca
Tegorocznej edycji „Musik verbindet” przyświecało wyjątkowe hasło. – Pomysł na konkurs powstał w 2022 roku. Chcieliśmy stworzyć przestrzeń wspierającą dwujęzyczność dzieci i młodzieży – wspomina Dorota Malecha z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego. – W tym roku motywem przewodnim była muzyczna podróż wokół świata, co wiąże się bezpośrednio z naszą wymianą ze szkołą dwujęzyczną z Węgier.
Obecność węgierskiej delegacji nadała wydarzeniu międzynarodowy charakter. Nora Lahoczynski z Węgier podkreślała wartość tej współpracy: – Przyjechaliśmy z grupą 20 dzieci. Wymiana i wspólne programy są dla nas niezwykle cenne – dzięki nim wzajemnie się poznajemy i czerpiemy od siebie wiedzę.
Młodzi artyści prezentują swoje umiejętności na scenie konkursu „Musik verbindet”.
Foto: Stefani Koprek-Golomb
Sceniczne emocje i sens dwujęzyczności
Na scenie nie brakowało emocji. Hania Gach i Julia Suchy ze Szkoły Podstawowej im. Sebastiana Eichendorffa w Walcach zdecydowały się na wspólny występ. – Obie bardzo lubimy śpiewać, a ponieważ jesteśmy zgrane, postanowiłyśmy połączyć siły – mówiły uczestniczki, opowiadając o swoich muzycznych korzeniach, sięgających domowych tradycji i wspólnego muzykowania w rodzinie.
Dużo energii na scenie zaprezentował zespół „Ministranci”, występujący w pełnym składzie instrumentalnym. Chłopcy – Michał Kobiełka, Franciszek Kostka, Wiktor Kostka, Franek Kielan i Antoni Wind – zjednali sobie publiczność rytmicznym brzmieniem perkusji i trąbki. Jak sami przyznali, występ na żywo to dla nich połączenie dreszczyku emocji, stresu i wielkiej radości.
Dyrektor placówki, Martina Osuchowska, tak podsumowała oba wydarzenia:
„Organizujemy te konkursy, bo zależy nam, żeby dzieci chętnie sięgały po język niemiecki i czuły się w nim coraz swobodniej. Piosenka i wiersz pozwalają poznawać jego melodię, rytm i brzmienie, wzbogacają słownictwo i pomagają ćwiczyć wymowę. Przygotowując występ, dzieci odkrywają też znaczenie słów i uczą się przekazywać nimi emocje. Dzięki temu język staje się czymś bliskim, związanym z konkretnym przeżyciem, spotkaniem i radością. Dla nas, jako placówki dwujęzycznej, szczególnie ważne jest budowanie tej więzi od najmłodszych lat. W ten sposób dbamy również o obecność języka i kultury mniejszości niemieckiej w kolejnym pokoleniu. To wymaga pracy, ale każdy kolejny występ, podczas którego dziecko z większą pewnością śpiewa lub mówi po niemiecku, pokazuje nam jej sens”.
Wydarzenie dofinansowano ze środków Samorządu Województwa Opolskiego oraz Federalnego Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Republiki Federalnej Niemiec za pośrednictwem Związku Niemieckich Stowarzyszeń Społeczno-Kulturalnych w Polsce.
