Nowy program nauczania języka niemieckiego jako języka mniejszości w przedszkolu

Niemieckie Towarzystwo Oświatowe (NTO) wyznacza nowe standardy we wczesnej edukacji językowej. Dzięki nowo opublikowanemu programowi nauczania „Ja i moja ojczyzna” nauczyciele w całej Polsce – a zwłaszcza na Śląsku – po raz pierwszy mają solidne narzędzie do nauczania języka niemieckiego w przedszkolach.

Język jest kluczem do tożsamości, a jej fundamenty kładzione są już w przedszkolu. Aby zapewnić długoterminową jakość nauczania języka niemieckiego jako języka mniejszości, Niemieckie Towarzystwo Oświatowe opracowało kompleksowy pakiet: dwuczęściowy program nauczania, zawierający praktyczne scenariusze zajęć i materiały cyfrowe.

Z programu „Praktyka dla praktyki”

Impuls do powstania projektu zrodził się oddolnie. Profesor Alina Dittmann z Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Nysie, recenzentka programu, podkreśla konieczność tej inicjatywy: „Potrzebujemy pomocy dydaktycznej dla najmłodszej grupy wiekowej. Nauczyciele, którzy na co dzień uczą języka niemieckiego jako języka mniejszości w przedszkolach, zwrócili się do nas z prośbą o ustrukturyzowany program nauczania. Naszym celem jest zapewnienie im niezawodnego wsparcia, które zaczyna się dokładnie tam, gdzie zaczyna się ich językowa podróż”.

Alina Dittmann.
Foto: privat

Kompetencje w zespole: teoria spotyka się z praktyką

W celu opracowania tego programu, NTO zapewniło udział najwyższej klasy zespołu ekspertów. Dr Aleksandra Łyp-Bielecka (Uniwersytet Śląski) wniosła swoje doświadczenie metodyczno-dydaktyczne, a mgr Emilia Wójcik, doświadczona nauczycielka języka niemieckiego, przedstawiła praktyczną perspektywę pracy w przedszkolach.

Nauczyciele, którzy na co dzień uczą języka niemieckiego jako języka mniejszości w przedszkolach, zwrócili się do nas z prośbą o ustrukturyzowany program nauczania. Naszym celem jest zapewnienie im niezawodnego wsparcia, które zaczyna się dokładnie tam, gdzie zaczyna się ich językowa podróż.
Prof. Alina Dittmann

Prof. Dittmann jest entuzjastycznie nastawiona do tej współpracy: „Świadomie wybraliśmy ten zespół, aby znaleźć idealną równowagę między teorią dydaktyczną danego przedmiotu a sprawdzoną wiedzą praktyczną. Rezultat okazał się już sukcesem w fazie pilotażowej”.

Treść pakietu „Ja i moja ojczyzna”

Program jest podzielony na dwie części, aby zapewnić zarówno wiedzę pedagogiczną, jak i konkretne narzędzia do codziennego użytku:

Część 1: Podstawy teoretyczne. Nauczyciele zapoznają się tutaj ze wszystkimi aspektami pracy z dziećmi w wieku od trzech do sześciu lat w drugim lub mniejszościowym języku. Pokazuje ona sposoby wzmacniania i rozwijania umiejętności językowych poprzez zabawę.

Część 2: Praktyka. Ta część oferuje konkretne scenariusze oparte na kalendarzu. Od pór roku po tradycje mniejszości niemieckiej – takie jak Dzień Świętego Marcina – porusza wiele tematów.

Dodatkowo, na stronie internetowej NTO dostępne są obszerne foldery cyfrowe. Zawierają one karty aktywności, gry planszowe, ilustracje, a także piosenki i wierszyki.

„To nie jest suchy podręcznik, lecz angażujące materiały – gotowe propozycje gier i obrazki, które można od razu wykorzystać w grupach przedszkolnych. Celem jest uczynienie nauki języka niemieckiego namacalnym doświadczeniem dla dzieci”, podkreśla recenzentka Alina Dittmann.

Faza pilotażowa i współtworzenie

NTO postrzega program jako dynamiczny projekt. Program nauczania znajduje się obecnie w fazie pilotażowej. Serdecznie zapraszamy nauczycieli do pobrania materiałów ze strony
https://www.bildung.pl/oswiata/materialy-do-pobrania/ i przetestowania ich na swoich lekcjach. Opinie użytkowników są kluczowym elementem tego procesu. Prof. Dittmann apeluje do nauczycieli:
„Zapraszamy wszystkich do wypełnienia ankiety na stronie internetowej. Doświadczenia z lekcji języka niemieckiego w przedszkolu są dla nas niezbędne do ciągłego ulepszania programu i dostosowywania go do potrzeb dzieci”.

Niemieckie Towarzystwo Oświatowe zaoferuje wszystkim zainteresowanym sesje informacyjne i warsztaty poświęcone temu materiałowi, począwszy od lutego. Szczegóły wkrótce pojawią się na profilu Niemieckiego Towarzystwa Oświatowego na Facebooku:

https://www.facebook.com/deutschebildungsgesellschaft

Realizacja projektu była możliwa dzięki dofinansowaniu ze środków Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji, Urzędu Marszałkowskiego województwa opolskiego oraz Fundacji Rozwoju Śląska.