Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego jest stałym elementem szkolnego kalendarza w województwie opolskim i ważnym wydarzeniem dla uczniów i uczennic, ich rodziców, nauczycieli oraz dyrekcji szkół. Tegoroczny finał odbył się wczoraj, 25 lutego 2026 roku. Do etapu końcowego zakwalifikowało się 53 uczniów i uczennic z całego województwa. Organizatorem konkursu jest Kuratorium Oświaty w Opolu.
Pisemnie i ustnie – dwa etapy konkursu
Konkurs składa się z części pisemnej i ustnej. Jak podkreśliła przewodnicząca Wojewódzkiego Konkursu Języka Niemieckiego, dr Daniela Ploch, nacisk położony jest nie na wiedzę encyklopedyczną, lecz na praktyczne kompetencje językowe.
– Test sprawdza dwie umiejętności. Pierwszą jest rozumienie ze słuchu. Uczniowie wysłuchali dwóch tekstów, do których były dwa zadania, a następnie rozwiązali test gramatyczno-leksykalny – wyjaśniła dr Ploch.
– Jeśli chodzi o drugi etap, czyli część ustną: uczniowie wybierają temat – rodzina, czas wolny, sport, zdrowie lub szkoła – i muszą przygotować wypowiedź na jeden z tych tematów. Jak dodała, jest to rozmowa z komisją: – To właściwie rozmowa, w której nie sprawdza się wiedzy, lecz kompetencje językowe. Aby zostać laureatem konkursu, trzeba w finale zdobyć 90 punktów.
Finał wojewódzkiego konkursu języka niemieckiego 2026.
Foto: Stefanie Koprek-Golomb
Także koordynatorka konkursu ze strony Towarzystwa Społeczno-Kulturalnego Niemców na Śląsku Opolskim, pełniącego funkcję współorganizatora, Michaela Przezdzink, zwróciła uwagę na wysoki poziom uczestników:
– Do finału zakwalifikowało się 53 uczniów. To najlepsi uczniowie i uczennice województwa opolskiego.
Systematyczne przygotowania kluczem do sukcesu
Wśród finalistek znalazła się m.in. Matilda Heinz, uczennica piątej klasy szkoły podstawowej w Brożcu. – Mam dwanaście lat i chodzę do piątej klasy – powiedziała. Języka niemieckiego nauczyła się w domu.
Konkurs nie wydał jej się szczególnie trudny:
– Był dość łatwy. Trzeba się przygotować, ale jeśli ktoś się przygotuje, to jest łatwiej. Rozwiązywałam testy z poprzednich lat.
Ważną rolę w przygotowaniach Matildy odegrała jej nauczycielka języka niemieckiego Izabela Kurpiela, pracująca w szkole podstawowej w Brożcu oraz w szkole podstawowej nr 30 w Opolu. – Przede wszystkim trzeba pracować systematycznie. Z Matildą zaczęłam przygotowania już rok temu. Bierze udział w konkursie po raz drugi – powiedziała nauczycielka.
Jak dodała, przygotowania obejmują regularne ćwiczenia: – Pracujemy na testach, nad gramatyką i słownictwem. Do drugiego etapu uczymy się także treści krajoznawczych oraz niemieckich nazw miejscowości i miast.
Najtrudniejsza jest gramatyka:
– Reguł gramatycznych w tym wieku praktycznie nie da się wyjaśnić – wszystko odbywa się poprzez systematyczne automatyzowanie.
Finał wojewódzkiego konkursu języka niemieckiego 2026.
Foto: Stefanie Koprek-Golomb
Język jako klucz do przyszłości
Kolejną finalistką była Nadine Piechota z Dąbrówki Górnej, uczennica szóstej klasy.
– Połowę życia spędziłam w Niemczech. Dlatego bardzo dobrze mówię po niemiecku, bo chodziłam tam do szkoły – wyjaśniła.
Także ona pozytywnie oceniła test: – Gramatyka była łatwa. Przy słuchaniu trzeba było bardzo uważać, bo inaczej wybierało się złą odpowiedź. Ale ogólnie było bardzo dobrze. Najbardziej podobały jej się zadania wyboru: – Zaznaczanie A, B lub C – to jest dla mnie najłatwiejsze. Jej zdaniem znajomość języków to inwestycja w przyszłość:
– Jeśli ktoś chce w przyszłości pracować z ludźmi z innych krajów, musi znać języki. A jeśli już zna jakiś język, to powinien go dalej rozwijać, żeby go nie zapomnieć.
Wyniki Wojewódzkiego Konkursu Języka Niemieckiego zostaną wkrótce opublikowane na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Opolu:
www.kuratorium.opole.pl
Anna Durecka
Współpraca: Stefanie Koprek-Golomb
