Młodzi artyści na scenie

Głównymi bohaterami konkursów piosenki niemieckiej są oczywiście sami wykonawcy. W tych trudnych dla języka niemieckiego czasach bez zaangażowania nauczycieli na pewno nie byłoby tak wielu i tak zmotywowanych uczestników.

Ostróda. Na estradzie w auli pod amfiteatrem w Ostródzie w 19. Konkursie Piosenki Niemieckiej, który odbył się 21 listopada, zaprezentowały się 42 podmioty artystyczne — w sumie prawie 100 wykonawców. Była to głównie młodzież: od najmłodszych klas szkoły podstawowej po szkoły średnie. Niektóre z nich występowały także pod szyldami swoich stowarzyszeń niemieckich — zarówno z województwa warmińsko-mazurskiego, jak i pomorskiego.

Klasyka i nowe trendy

Na estradzie widać już zmianę pokoleniową wśród nauczycieli niemieckiego, którzy przygotowują dzieci. Śpiewają one już nie tylko piosenki Neny, Rammsteina czy Heleny Fischer. Coraz częściej sięgają po utwory innych wykonawców. Oczywiście wciąż aktualna jest klasyka z podręczników do nauki języka niemieckiego — bo jak można mówić po niemiecku, nie znając „Grün, grün, grün sind alle meine Kleider”?

Na estradzie w auli pod amfiteatrem w Ostródzie w 19. Konkursie Piosenki Niemieckiej zaprezentowały się 42 podmioty artystyczne — w sumie prawie 100 wykonawców.
Foto: Lech Kryszałowicz

Coraz lepsze jest także przygotowanie sceniczne, co zauważyła Anna Zapaśnik-Baron, aktorka i była kierowniczka Ostródzkiego Centrum Kultury.
— Dzieci nie tylko śpiewają, ale całkiem udanie grają podczas występu, a na dodatek wiele z nich ma świetnie dobrane stroje sceniczne. Jak tak dalej pójdzie, to będziemy musieli — oprócz kategorii wiekowej — wprowadzić jeszcze kategorię: niemiecka piosenka aktorska — żartowała. Ale kto wie…

Nauka języka: od perfekcji po braki

A jak wygląda ich przygotowanie językowe?
— Różnie. Były dzieci, które miały perfekcyjną wymowę, i takie, które miały wyraźne braki. Ten konkurs organizujemy jednak między innymi po to, aby zachęcić dzieci do nauki języka niemieckiego, więc te braki nikogo nie dyskwalifikują — wyjaśnia Henryk Hoch, przewodniczący stowarzyszenia niemieckiego „Jodły”.

— Lubię język niemiecki i lubię śpiewać, dlatego wzięłam udział w tym konkursie. Niemiecki idzie mi łatwiej niż angielski — mówi Julia Skoniecka z klasy 7 Szkoły Podstawowej w Łynie. Uczy się niemieckiego jako języka mniejszości od klasy 1. Zaśpiewała piosenkę Rolfa Zuckowskiego „Als ich ein Baby war”.

Na estradzie w auli pod amfiteatrem w Ostródzie w 19. Konkursie Piosenki Niemieckiej zaprezentowały się 42 podmioty artystyczne — w sumie prawie 100 wykonawców.
Foto: Lech Kryszałowicz

Maksymilian Misior z klasy 7 Szkoły Podstawowej nr 25 w Elblągu wykonał piosenkę „Atemlos durch die Stadt” Heleny Fischer i zdobył za nią nagrodę. Niemieckiego uczy się dopiero od września. Dlaczego wystartował?
— Namówiła mnie moja nauczycielka, pani Katarzyna Felke. Ale nie musiała mnie długo namawiać — lubię śpiewać i tańczyć. Śpiewałem na konkursie w Gdyni i na Open Airze w Koninie. W przyszłym roku w konkursie niemieckim też wystartuję — zapowiada.

Dużo energii i dużo pracy

Hanna Rubacha, Liliana Lachowicz, Maja Toruniak i Zuzanna Komorowska — wszystkie z Zespołu Szkół Rolniczych w Dobrocinie — utworzyły specjalnie na konkurs zespół. Na razie bez nazwy. Zainspirowała je nauczycielka niemieckiego Małgorzata Schauerte. Miesiąc ćwiczeń wystarczył, by piosenką „Gute Laune” zespołu „GroßstadtEngel” zdobyły I miejsce w kategorii zespołów szkół ponadpodstawowych. Pokazały świetne przygotowanie i mnóstwo świeżej energii.
— Chyba będziemy dalej razem śpiewać — mówią.

Czy w świecie zdominowanym przez język angielski trudno jest namówić młodzież do śpiewania po niemiecku?
— Trudno nie jest, ale bez zachęty się nie da. Trzeba młodych zainteresować. Jak uznają coś za ciekawe — angażują się. Ale potem trzeba ich motywować, bo łatwo się rozpraszają — ocenia Milena Chmielewska, nauczycielka niemieckiego ze Szkoły Podstawowej w Łynie.

Auf der Bühne in der Aula des Amphitheaters in Osterode präsentierten sich beim 19. Deutschen Liederwettbewerb 42 künstlerische Gruppen mit insgesamt fast 100 Interpreten.
Foto: Lech Kryszałowicz

Nic więc dziwnego, że oprócz nagród dla laureatów specjalne podziękowania otrzymali również nauczyciele. To dzięki nim — wbrew temu, co mówią o Niemcach różni prominentni politycy — nie brakuje chętnych do udziału w konkursie.

W jury zasiadali: Henryk Hoch i Ingrid Lipka ze Stowarzyszenia Mniejszości Niemieckiej „Jodły” oraz Anna Zapaśnik-Baron. Główną organizatorką konkursu była Anna Laskowska ze stowarzyszenia „Jodły”. Wsparcie finansowe zapewniło Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji oraz Związek Stowarzyszeń Niemieckich Warmii i Mazur.

Wyniki

Dorośli

solo

1. Alicja Klufczyńska

duet

1. Towarzystwo Kulturalne Ludności Niemieckiej „Ojczyzna” w Kwidzynie

zespół

1. Towarzystwo Kulturalne Ludności Niemieckiej „Ojczyzna” w Kwidzynie

Szkoły ponadpodstawowe

solo

1. Agata Wilbrand – Zespół Szkół Rolniczych w Ostródzie
2. Anna Kołecka – Zespół Szkół Rolniczych w Ostródzie
3. Paulina Kozieła – Zespół Szkół Rolniczych w Ostródzie

zespół

1. Zespół Szkół Rolniczych w Dobrocinie

Szkoły podstawowe – kl. VII–VIII

solo

1. Maksymilian Misior – SP 25 w Elblągu
2. Julia Skoniecka – SP w Łynie
3. Lena Wizła – SP w Rączkach

duet (wyróżnienie)

Nikola Brudzińska, Magda Niszcz – SP w Rączkach

zespół

1. Szkoła Podstawowa nr 3 w Ostródzie
2. Szkoła Podstawowa w Rączkach

Szkoły podstawowe – kl. IV–VI

solo

1. Aleksander Korzeniecki – SP w Rączkach
2. Maja Kraszewska – SP w Rączkach
3. Aleksandra Nowak – SP 25 w Elblągu

duet

1. Nikola Decyk, Hanna Walczak – Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Głotowie
2. Zofia Paszkiewicz, Amalia Wołczak – Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Głotowie
3. Marco Majewski, Miłosz Mroczek – SP 3 w Ostródzie

zespół

1. Niepubliczna Szkoła Podstawowa Salezjańska w Olsztynie
2. Towarzystwo Kulturalne Ludności Niemieckiej „Ojczyzna” w Kwidzynie
3. Szkoła Podstawowa nr 3 w Ostródzie

Szkoły podstawowe – kl. I–III

solo

1. Marcus Zechner – Niepubliczna Szkoła Podstawowa „Piątka” w Olsztynie
2. Iga Olszewska – SP w Rączkach
3. Karina Ewartowska – SP 25 w Elblągu

duet

Hanna i Adam Panasiuk – Ostródzkie Stowarzyszenie Mniejszości Niemieckiej „Jodły”
Barbara Potępa i Emilia Demianiuk – SP 25 w Elblągu

zespoły

Miłosz Kościuszko, Jan Dymek, Marcel Wołczak – Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Głotowie

Dzieci 3–6 lat

1. Diana Budziak – Towarzystwo Kulturalne Ludności Niemieckiej „Ojczyzna” w Kwidzynie