{"id":76621,"date":"2026-04-19T11:00:50","date_gmt":"2026-04-19T09:00:50","guid":{"rendered":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/?p=76621"},"modified":"2026-04-17T10:39:02","modified_gmt":"2026-04-17T08:39:02","slug":"interview-mit-martina-osuchowski-wo-das-herz-schlaegt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/de\/interview-mit-martina-osuchowski-wo-das-herz-schlaegt\/","title":{"rendered":"Wo das Herz schl\u00e4gt"},"content":{"rendered":"

Mit Martina Osuchowski, Leiterin des Schul- und Kindergartenverbandes Goslawitz und Vorsitzende des Vereins f\u00fcr Kreative Bildung, sprach Anna Durecka dar\u00fcber, wieso ihre\u00a0 Arbeit auch ihre Leidenschaft ist und die Schule ihr zweites Zuhause.<\/strong><\/p>\n

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Sie nennen Ihre Sch\u00fcler \u201emeine Kinder\u201c. Bedeutet das, dass die Schule in Goslawitz, deren Leiterin Sie sind, mehr ist als nur ein Arbeitsplatz?<\/h3>\n

Ja, das stimmt. Sie ist mein ganzes Leben. Die letzten sechs Jahre drehten sich praktisch nur um Goslawitz. Nat\u00fcrlich habe ich mein Privatleben nicht vergessen; ich habe geheiratet, aber die Schule ist meine Herzensangelegenheit. Manchmal sogar zu sehr \u2013 manchmal bin ich arbeitsw\u00fctig, emotional zu sehr involviert. Aber wenn jemandem etwas so sehr am Herzen liegt wie mir diese Schule und der Kindergarten, den wir auch betreiben, dann kommt das schon mal vor.<\/p>\n

Ich m\u00f6chte au\u00dferdem betonen, dass ich zwar Leiterin bin, aber ich unterrichte auch in den Klassen 4 bis 8. Und gerade das Unterrichten von Kindern ist f\u00fcr mich der sch\u00f6nste Teil meiner Arbeit. Als Schulleiterin habe ich Handlungsspielraum und M\u00f6glichkeiten, Ideen umzusetzen, Projekte zu entwickeln, Lehrkr\u00e4fte zu unterst\u00fctzen und wunderbar mit den Eltern zusammenzuarbeiten. Ich habe ein tolles Team \u2013 Menschen, die diesen Ort lieben. Wir sind eine Mannschaft. Aber vor allem im Umgang mit Kindern zeigt sich mein wahres Ich. Es ist meine Berufung. Es gibt meinem Leben Sinn.<\/p>\n

Nat\u00fcrlich gibt es schwierige Momente. Jede F\u00fchrungskraft kennt sie. Wir als F\u00fchrungskr\u00e4fte stehen oft vor schwierigen Situationen und tragen gro\u00dfe Verantwortung. Aber wenn ich das Klassenzimmer betrete, sehe ich die Kinder und denke: Es lohnt sich, es lohnt sich f\u00fcr sie.<\/p>\n

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Martin\u0105 Osuchowski.
Foto: Tomasz Chabior<\/p><\/div>\n

Was unterrichten Sie?<\/h3>\n

Ich unterrichte Biologie und Naturwissenschaften und seit Kurzem auch Chemie, da derzeit ein Mangel an Lehrern f\u00fcr Naturwissenschaften herrscht. Die Arbeitszeiten sind lang; es k\u00f6nnte praktisch eine Vollzeitstelle sein. Au\u00dferdem leite ich die Schulband \u201eGos\u0142owiki\u201c.<\/p>\n

Wie hat Ihre berufliche Laufbahn begonnen? Sie sind ja nicht gleich Schulleiterin geworden.<\/h3>\n

Alles begann mit meiner Anstellung in der Schule von Frau Dr. Margarethe Wysdak. Ich fing im schulischen Gemeinschaftsraum an und sammelte dort erste Erfahrungen. Danach absolvierte ich ein Aufbaustudium und begann, Biologie zu unterrichten. Ich arbeitete an verschiedenen Schulen. Sp\u00e4ter wurde ich als stellvertretende Schulleiterin eingestellt. Und dann schlug Frau Ma\u0142gosia vor, dass wir einen Verein gr\u00fcnden und die Schule \u00fcbernehmen.<\/p>\n

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Martina Osuchowski: Schulleiter stehen oft vor schwierigen Situationen und tragen gro\u00dfe Verantwortung. Aber wenn ich das Klassenzimmer betrete, sehe ich die Kinder und denke: Es lohnt sich, es lohnt sich f\u00fcr sie.<\/strong><\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

Ich m\u00f6chte betonen: Das alles verdanke ich ihr. Sie hat mich entdeckt, mein Potenzial erkannt. Sie hat mir Fl\u00fcgel verliehen. Sie war meine Mentorin. Auch Bernard Gaida, dem unsere Schule sehr am Herzen liegt, hat mich gro\u00dfartig unterst\u00fctzt. Von Anfang an konnten wir auf seine Freundlichkeit, sein Verst\u00e4ndnis und seine aufrichtige Unterst\u00fctzung bei vielen Vorhaben z\u00e4hlen. Er hat sich stets f\u00fcr unsere Arbeit interessiert, uns bei der Weiterentwicklung der Schule unterst\u00fctzt und an den Sinn unserer Arbeit geglaubt. Das ist uns sehr wichtig, denn dank Menschen wie ihm kann man Ideen leichter umsetzen und ein kinderfreundliches Umfeld schaffen.<\/p>\n

Der Unterricht an der Schule und im Kindergarten findet zweisprachig auf Polnisch und Deutsch statt. Wie sieht das in der Praxis aus?<\/h3>\n

In der Schule haben wir sechs Stunden Deutschunterricht pro Woche, die F\u00e4cher werden zweisprachig unterrichtet und der Kindergarten hat ein zweisprachiges Curriculum. Deutsch ist auch in den Pausen pr\u00e4sent \u2013 \u200b\u200bdie Lehrer sprechen die Kinder auf Deutsch an und ermutigen sie, auf Deutsch zu antworten.<\/p>\n

Die deutsche Sprache ist bei allen Veranstaltungen pr\u00e4sent: bei Wettbewerben, Auff\u00fchrungen, am Gro\u00dfelterntag, an den W\u00e4nden, an den Tafeln, im ganzen Schulgeb\u00e4ude. Wir m\u00f6chten die Kinder in die deutsche Sprache eintauchen lassen; wir m\u00f6chten, dass sie st\u00e4ndig von ihr umgeben sind, sodass diese Reize sie von allen Seiten erreichen.<\/p>\n

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„Musik hat in meinem Leben immer einen wichtigen Platz eingenommen“, Martina Osuchowski.
Foto: Tomasz Chabior<\/p><\/div>\n

Ist es schwierig, zweisprachigen Unterricht zu geben?<\/h3>\n

Es ist definitiv eine betr\u00e4chtliche Herausforderung, besonders in den naturwissenschaftlichen F\u00e4chern. Chemie ist selbst auf Polnisch schwierig, daher beschr\u00e4nkt sich das Deutsche dort auf Begriffe wie \u201e\u00f6ffnen\u201c, \u201eschlie\u00dfen\u201c oder \u201ebringen\u201c. In Biologie k\u00f6nnen wir mehr machen \u2013 bei einfacheren Themen f\u00fchren wir Projekte durch, erkl\u00e4ren Vokabeln und Definitionen, auch auf Deutsch.<\/p>\n

Wir verwenden keine klassische Benotung, da unsere Einrichtungen nach der Montessori-P\u00e4dagogik unterrichten \u2013 wir setzen auf Feedback. Die Pr\u00fcfungsergebnisse sind sehr gut, unser Ansatz funktioniert also. Unsere Sch\u00fcler kommen auf die besten Oberschulen sowohl in der Oppelner als auch in anderen Woiwodschaften.<\/p>\n

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Martina Osuchowski: Bei uns wird Zweisprachigkeit durch die Verbindung von Tradition und Moderne erreicht. Wir streben st\u00e4ndig nach Fortschritt und Weiterbildung. Gleichzeitig sind wir in Tradition, Multikulturalit\u00e4t und schlesischer Identit\u00e4t verwurzelt.<\/span><\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n

Die Wahrheit ist, dass zweisprachiger Unterricht nicht zu gleichen Teilen halb und halb erfolgen kann. Die Kinder kommen mit unterschiedlichen Vorkenntnissen zu uns. Manche stammen aus Familien mit Migrationshintergrund, andere suchen einen sicheren Lernort. Es gibt keine Lehrb\u00fccher, keine vorgegebenen Richtlinien \u2013 wir gestalten alles selbst. Wir arbeiten nach der Montessori-Methode, und die Vorbereitung einer einzigen Unterrichtseinheit dauert oft mehrere Stunden.<\/p>\n

Bei uns wird Zweisprachigkeit durch die Verbindung von Tradition und Moderne erreicht. Wir streben st\u00e4ndig nach Fortschritt und Weiterbildung. Wir gew\u00e4hrleisten eine hohe Ausbildungsqualit\u00e4t \u2013 wir laden qualifizierte Fachkr\u00e4fte aus Warschau, Posen und auch aus dem Ausland ein. Wir sind bestrebt, mit der Zeit zu gehen. Gleichzeitig sind wir in Tradition, Multikulturalit\u00e4t und schlesischer Identit\u00e4t verwurzelt. Ich selbst spreche auch Schlesisch \u2013 man kann es oft in allt\u00e4glichen Gespr\u00e4chen h\u00f6ren \u2013 und wir erlauben den Kindern, frei Schlesisch zu sprechen. Wir verbinden all diese Elemente sorgf\u00e4ltig miteinander, was eine anspruchsvolle, aber unglaublich lohnende Aufgabe ist.<\/p>\n

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Martina Osuchowski mit dem Chor.
Foto: Tomasz Chabior<\/p><\/div>\n

Welche pers\u00f6nliche Beziehung haben Sie zur deutschen Sprache?<\/h3>\n

Ich habe sie in der Schule gelernt, aber ich habe auch jedes Jahr meine Familie in Deutschland besucht. Mein Vater hat deutsche Wurzeln, daher war die Sprache bei uns zu Hause pr\u00e4sent. Mein Vorname ist auch deutsch \u2013 das wollte mein Vater so. Meine Mutter hat meinen zweiten, polnischen Vornamen Alicja ausgesucht, also haben sie sich verst\u00e4ndigt (lacht). Und ich gehe sehr gerne in Deutschland shoppen, ich habe sogar meinen Mann damit angesteckt.<\/p>\n

Sie erw\u00e4hnten, dass Sie eine Gesangsgruppe leiten. Wie ist Gos\u0142owiki entstanden?<\/h3>\n

Musik hat in meinem Leben immer einen wichtigen Platz eingenommen. Ich begann in der Kirchengemeinde mit der Leitung einer Schola. Die M\u00e4dchen erwiesen sich als sehr talentiert, es entwickelte sich ein mehrstimmiger Chor und es folgten Einladungen zu Auftritten und Konzertreisen. Leider konnte ich sp\u00e4ter aufgrund anderer Verpflichtungen nicht mehr so \u200b\u200bviel Zeit investieren, wie n\u00f6tig gewesen w\u00e4re und musste die Leitung aufgeben. Sp\u00e4ter wurde in meiner Schule die Gesangsgruppe \u201eGos\u0142owiki\u201c von unserem Vorstandsmitglied und Musiklehrerin Dorota Malecha gegr\u00fcndet. Nach einiger Zeit \u00fcbernahm ich die Leitung. Wir singen haupts\u00e4chlich auf Deutsch. Wir reisen nach Deutschland und \u00d6sterreich und treten auf Einladung verschiedener Organisationen auf. Wir haben demn\u00e4chst einen Auftritt beim \u00d6sterreichischen Fr\u00fchling und beim Gesamtpolnischen Treffen der K\u00fcnstlerischen Ensembles nationaler und ethnischer Minderheiten Quelle in Guttentag. Au\u00dferdem planen wir eine Reise nach Ungarn. K\u00fcrzlich traten wir mit der Band f\u00fcr Veteranen auf und hatten alle Lieder ins Englische \u00fcbersetzen lassen. Doch pl\u00f6tzlich, v\u00f6llig unerwartet, wechselten meine Kinder nahtlos ins Deutsche. Da dachte ich: Deutsch gewinnt am Ende doch (lacht)!<\/p>\n

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Martina Osuchowski mit dem Chor.
Foto: Tomasz Chabior<\/p><\/div>\n

Was w\u00fcnschen Sie sich f\u00fcr die Zukunft Ihrer Schule?<\/h3>\n

Zuallererst, dass die Kinder auch weiterhin da sind. Die demografische Entwicklung ist ein Problem. Momentan sind wir voll belegt, ohne neue Sch\u00fcler gesucht zu haben, und ich w\u00fcnsche mir, dass das jedes Jahr so \u200b\u200bbleibt. Au\u00dferdem m\u00f6chte ich unsere Schule immer weiterentwickeln und einen Ort schaffen, der den Kindern eine gute Grundlage f\u00fcr ihre Zukunft bietet.<\/p>\n

Anna Durecka<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mit Martina Osuchowski, Leiterin des Schul- und Kindergartenverbandes Goslawitz und Vorsitzende des Vereins f\u00fcr Kreative Bildung, sprach Anna Durecka dar\u00fcber, wieso ihre\u00a0 Arbeit auch ihre Leidenschaft ist und die Schule ihr zweites Zuhause.<\/p>\n","protected":false},"author":261,"featured_media":76630,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[6045],"tags":[7298,6369,7299,7297,7295,7258,7296,7300],"redaktor":[5629],"class_list":["post-76621","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bildung","tag-goslawitz-de","tag-interview-de","tag-martina-osuchowski-de","tag-montessori-paedagogik","tag-schul-und-kindergartenverband-goslawitz","tag-schule-de","tag-verein-fuer-kreative-bildung","tag-zweisprachigkeit-de","redaktor-anna-durecka-de"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76621","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/261"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=76621"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76621\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":77135,"href":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76621\/revisions\/77135"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/76630"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=76621"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=76621"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=76621"},{"taxonomy":"redaktor","embeddable":true,"href":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/de\/wp-json\/wp\/v2\/redaktor?post=76621"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}