{"id":71014,"date":"2025-08-18T14:20:13","date_gmt":"2025-08-18T12:20:13","guid":{"rendered":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/auf-der-suche-nach-den-wurzeln-2\/"},"modified":"2025-08-18T14:20:13","modified_gmt":"2025-08-18T12:20:13","slug":"auf-der-suche-nach-den-wurzeln-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neueswochenblatt.pl\/de\/auf-der-suche-nach-den-wurzeln-2\/","title":{"rendered":"Auf der Suche nach den Wurzeln"},"content":{"rendered":"

Mehr als nur trockener Stoff<\/strong><\/h2>\n

Vom 4. bis 8. August veranstaltete der Bund der Jugend der Deutschen Minderheit (BJDM) erstmals das Projekt \u201eWurzeln der Identit\u00e4t \u2013 auf den Spuren seiner Geschichte\u201c. Die Jugendlichen nahmen dabei an einer Studienreise durch Deutschland teil.<\/strong><\/p>\n

Das Projekt \u201eWurzeln der Identit\u00e4t\u201c setzte sich mit der Geschichte Schlesiens und dem heutigen deutsch-polnischen Grenzgebiet auseinander. Anstatt den Jugendlichen die Geschichte nur in Form eines Vortrags oder als \u201etrockenen Stoff\u201c im Unterricht zu vermitteln, wollte Projektkoordinator Michael Materlik vom BJDM einen anderen Weg gehen: \u201eWir haben uns nicht so sehr auf viele Zahlen und Daten konzentriert. Es waren eher interaktive \u00dcbungen, spannende Informationen, die im Geschichtsunterricht selten vermittelt werden. Au\u00dferdem wollten wir zeigen, dass auch ein Teil Schlesiens in Deutschland liegt. Der erste Stopp war das Schlesische Museum zu G\u00f6rlitz, wo wir mehr \u00fcber unsere eigene Geschichte und die Geschichte Schlesiens erfahren haben.\u201c<\/p>\n

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Auf dem Plan stand ein Besuch des Schlesischen Museums in G\u00f6rlitz
Foto: BJDM<\/p><\/div>\n

Bevor es jedoch nach Deutschland ging, begann die Studienreise in Oppeln mit einer Besichtigung des Archivs des Forschungszentrums der Deutschen in Polen, der Filmauff\u00fchrung \u201eRote Pest\u201c im Dokumentations- und Ausstellungszentrum der Deutschen sowie einem Workshop mit Mitarbeitern des Staatsarchivs Oppeln \u2013 unter anderem zur Gotischen Schrift. \u201eDas war sehr spannend, wir haben auch ausprobiert zu lesen und etwas zu schreiben\u201c, erz\u00e4hlt die 16-j\u00e4hrige Ania Komandzik aus Klein Stein (Kamionek).<\/p>\n

Die eigene Identit\u00e4t als Schatz<\/strong><\/h2>\n

Wissenschaftlich begleitet wurde die gesamte Reise von Dr. Monika Czok von der Universit\u00e4t Oppeln, die auch die Workshops vorbereitet hatte. Sie sieht das Projekt vor allem als M\u00f6glichkeit der Identit\u00e4tsfindung f\u00fcr die Jugendlichen: \u201eIch denke, junge Menschen sind noch dabei, ihre eigene Identit\u00e4t zu entwickeln. Das geschieht meistens anhand dessen, was Gleichaltrige oder die Medien sagen. Dabei sitzt das Wahre, das Wichtige oft l\u00e4ngst im Herzen \u2013 bei den Vorfahren, bei den Menschen, die uns sehr nahe sind und uns von Kind an gepr\u00e4gt haben. Sich dessen bewusst zu werden und nachzuvollziehen, was meine Eltern, Gro\u00dfeltern und vorherigen Generationen gepr\u00e4gt hat, warum wir in dem Haus wohnen, in dem wir heute wohnen, und warum wir nicht weggezogen sind \u2013 das sind alles Elemente, die die eigene Identit\u00e4t pr\u00e4gen. Wichtig ist, das als einen Schatz zu sehen und nicht im Vergleich zu denken: \u201aIch habe nicht das, was die Medien zeigen.\u2018 Ich habe meine eigenen Werte. Wenn die jungen Menschen das auf ihrem Weg ins Erwachsenenleben mitnehmen, kann das ihre Zukunft sehr positiv beeinflussen.\u201c<\/p>\n

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Jeden Abend leitete Monika Czok eine Evaluation des Erlernten
Foto: BJDM<\/p><\/div>\n

Begegnungen, die verbinden<\/strong><\/h2>\n

Danach f\u00fchrte die Reise nach Deutschland \u2013 nach G\u00f6rlitz, Bautzen, Dresden und in die S\u00e4chsische Schweiz. In Bautzen trafen die Teilnehmer zum Beispiel Vertreter der sorbischen Minderheit, in Dresden Mitglieder der Landsmannschaft Schlesien. Von ihnen erfuhren die Jugendlichen mehr \u00fcber deren Traditionen und dar\u00fcber, wie sie sich nach dem Zweiten Weltkrieg und der Vertreibung in ihrer neuen Heimat eingelebt haben. Auch die Geschichte der Stadt G\u00f6rlitz und ihre Teilung in einen deutschen und einen polnischen Teil war Thema der Studienreise.<\/p>\n

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Die Teilnehmer trafen die Landsmannschaft Schlesien in Sachsen
Foto: BJDM<\/p><\/div>\n

\u201eIch wollte meine Deutschkenntnisse verbessern, au\u00dferdem interessiere ich mich f\u00fcr Architektur. Die St\u00e4dte zu besichtigen war richtig toll. Ich habe vieles gelernt, zum Beispiel wusste ich vorher nichts \u00fcber die sorbische Minderheit in Deutschland. Auch \u00fcber die Europastadt G\u00f6rlitz habe ich sehr viel erfahren\u201c, erz\u00e4hlt die Studentin Agnes Anio\u0142.<\/p>\n

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\u201eWir haben uns nicht so sehr auf viele Zahlen und Daten konzentriert. Es waren eher interaktive \u00dcbungen, spannende Informationen, die im Geschichtsunterricht selten vermittelt werden.\u201c \u2013 Michael Materlik<\/strong><\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

Die Jugendlichen trafen auch auf Jugendorganisationen vor Ort und kamen mit Gleichaltrigen ins Gespr\u00e4ch, die teilweise eine ganz andere Sicht auf die Welt hatten. F\u00fcr Adrian Szatkiewicz aus Allenstein (Olsztyn) war diese Erfahrung besonders wichtig: \u201eWir m\u00fcssen alle zusammenarbeiten \u2013 die Jugendlichen in ganz Europa, egal, welche politische Richtung wir vertreten.\u201c<\/p>\n

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Das Treffen mit den Vertretern der sorbischen Minderheit in Sachsen war ein besonderes Erlebnis
Foto: BJDM<\/p><\/div>\n

Auch Miko\u0142aj Kurowski aus Bielitz-Biala (Bielsko-Bia\u0142a) nahm am Projekt teil. Er freut sich \u00fcber die neuen Eindr\u00fccke, die er w\u00e4hrend der Reise sammeln konnte: \u201eWir hatten in dem Projekt Austausche mit anderen Minderheiten, und zwischendurch konnten wir die St\u00e4dte besichtigen. Das war eine sch\u00f6ne Vielfalt an Erfahrungen.\u201c<\/p>\n

Wenn Grenzen die Heimat ver\u00e4ndern<\/strong><\/h2>\n

Man muss kein gro\u00dfer Historiker sein, um zu verstehen, sagt Dr. Monika Czok: \u201eWenn man sich vergegenw\u00e4rtigt, dass Schlesien \u2013 plus\/minus \u2013 alle zwei Jahrhunderte seine staatliche Zugeh\u00f6rigkeit \u00e4nderte, bringt das schon viel. Das hei\u00dft: Unsere Vorfahren lebten als Familie in einer Ortschaft, aber in unterschiedlichen Generationen pl\u00f6tzlich in verschiedenen Staaten \u2013 obwohl der Ort derselbe war. Das hat gro\u00dfe Konsequenzen f\u00fcr die Bewohner: Die Region bleibt, wie sie ist, muss sich aber den Einfl\u00fcssen des jeweiligen Staates unterordnen. Das betrifft die Sprache, das Rechtssystem, die Kultur, die Religion \u2013 also fast alle Lebensbereiche ver\u00e4ndern sich. Das hat nat\u00fcrlich Einfluss auf die Identit\u00e4t.\u201c<\/p>\n

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Die Teilnehmer besuchten auch bekannte Orte
Foto: BJDM<\/p><\/div>\n

Die Suche im digitalen Zeitalter<\/strong><\/h2>\n

Der gro\u00dfe Boom der Identit\u00e4tssuche sei inzwischen abgeflaut, meint die Wissenschaftlerin: \u201eDie gro\u00dfe Welle nach regionalen Inhalten gab es Anfang der 2000er Jahre. Alle wollten Schlesisch sprechen, schreiben, sich zur schlesischen Identit\u00e4t bekennen. Auch die Suche nach den deutschen Wurzeln und die Spurensuche in der Region waren sehr lebendig. Heute habe ich den Eindruck, dass es vielleicht etwas abgeebbt ist, obwohl es immer noch Menschen gibt, die sich daf\u00fcr begeistern. Ich glaube auch, dass wir vieles dank der neuen Medien entdecken k\u00f6nnen. Die Suche ist jetzt viel leichter, oft auch digital m\u00f6glich. Man kommt leicht an Quellen und Materialien, die fr\u00fcher nur als Originale zug\u00e4nglich waren. Jetzt muss man nur den Willen haben, sich mit der eigenen Geschichte auseinanderzusetzen.\u201c<\/p>\n

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Am letzten Tag wurde noch eine Wanderung in der S\u00e4chsischen Schweiz veranstaltet
Foto: BJDM<\/p><\/div>\n

Die Teilnehmer des BJDM-Projektes haben durch die Workshops die entsprechenden Werkzeuge daf\u00fcr in die Hand bekommen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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